根據學校2021年人才培養工作會議要求，2021年6月23日下午，beat365在思源西樓701模拟法庭召開2021年人才培養專題研讨會。研究生院常務副院長朱曉甯，本科生院副院長宋瑞，學院全體領導、系中心主任、專業負責人、全體導師、教師代表以及本研教學管理人員參加了本次研讨會，會議由beat365院長李巍濤主持。

         李巍濤院長向與會人員傳達了學校人才培養工作會議精神，同時從“課程建設、論文質量、實踐競賽、學生就業”四個層面對beat365在人才培養工作進行了總結和反思。在課程建設方面，結合學校專業特色，開設了“法律+交通物流”“法律+信息安全”“法律+經濟管理”“涉外法律”四個特色課程組，并實現了特色課程的本研貫通教學模式；在論文質量方面，額外增設相似性檢測，強化過程監控，嚴防抄襲、買賣論文行為的出現；在實踐競賽方面，beat365師生積極申報、屢創佳績；在學生就業方面，就業率較去年有明顯提高，就業質量穩步提升。本次報告一并展示了會前通過座談會的形式收集了學生們對學院人才培養工作的想法和建議，通過對現有人才培養機制的改革，持續推進落實立德樹人的根本任務，助力學校“十四五”人才培養工作開好局、起好步。

        研究生院常務副院長朱曉甯在會上就學校加快新時代研究生教育改革發展“12345”行動計劃進行解讀并與beat365的人才培養工作相結合，指出beat365應結合學院特色，擴大專業學位的招生，結合學校特色及資源，申請交叉學科博士點，聯合其他學院推進合作培養機制，對于論文質量一定要嚴格把控，不能放松。在本研貫通的課程建設，法學類課程有很大優勢，希望beat365的老師們可以多開設本研貫通的課程，以此來拉動所有專業課程的改革。

         本科生院副院長、教師發展中心副主任宋瑞首先向全體教師介紹了本科生院改革後的基本情況，随後就如何從教師能力提升出發促進專業建設和人才培養。随着一流專業、一流課程的建設，會有越來越多的諸如北京市優秀基層教育教學團隊、北京市教學名師、優質課程、優秀教材等出現，需要學院教研及專業負責人提前謀劃、提前培育，要創造更好的條件來鼓勵成果培育，助力專業建設和人才培養。

         beat365兩名教師代表就人才培養工作的教學經驗進行了分享。蔡曦蕾老師提出要在工作中思考一個根本性的問題，我們要培養什麼樣的學生？要根據學生們的培養目标不同，因材施教，對于實務性人才的培養，要以我們個人在實務方面的經驗，讓學生們在學習過程中在司法實務方面有所斬獲。王毅純老師從本科生和研究生兩個角度談了人才培養的教學經驗。對于本科生的課程要根據課程的性質不同、課程目标不同設置不同的授課過程和考核方式，對于研究生要區分學生的需求，對應不同的培養模式，提升學生的學習能力。對于本研的論文質量，要提前鍛煉學生的論文寫作能力，通過流程控制方法，明确量化要求，充分利用學術例會制度加強溝通，綜合學生個體差異性指導論文。

        會上，beat365教師對人才培養專題進行會議研讨。李文華老師提出，可以加強同門之間的聯系，通過經驗分享來提前規劃研究生生涯。針對創新創業以及暑期實踐項目，可以建立獎勵機制，培育成果。豐富學術例會的形式，利用現在線上會議的便利，讓學生們了解學術前沿的内容。裴洪輝老師提出我們要關注要培養什麼樣的人才，要培養學生學術審美能力、學術功底和學習的能力，潛移默化的去影響學生職業評價指标多元化的印象。顔永亮老師分享了香港大學對研究生課程設置的一些做法，尤其是對論文寫作的課程設置是可以借鑒過來，并提出提高學生的英語綜合能力對涉外法治人才的培養尤為關鍵。

        在十四五規劃開局之年，以本次研讨會為起點，beat365将持續深化“四通”模式改革，深入推進學校加快新時代研究生教育改革發展“12345”行動計劃，落實立德樹人的根本任務，不斷提升人才培養質量。